En nuestras escuelas
Durante la segunda mitad del año 2015, todos los docentes de grado participaron de talleres de introducción a Scratch y todas las escuelas trabajaron en al menos un proyecto con el mismo. Entre estos destacamos:
Sobre el Scratch
Scratch es un pseudolenguaje de programación visual libre orientado a la enseñanza principalmente mediante la creación de juegos. Para las escuelas se convierte en una oportunidad para ayudar a los estudiantes en el desarrollo de habilidades mentales mediante el aprendizaje de la programación sin necesidad de saber del programa. Sus características ligadas al pensamiento computacional han hecho que sea muy difundido actualmente en la educación de niños y adultos.
Sracth es usado por estudiantes, profesores y padres para crear animaciones de forma sencilla y servir de trampolín hacia el más avanzado mundo de la programación. También puede usarse para un gran número de propósitos educativos construccionistas y de entretenimiento, como proyecto de ciencias o matemáticas, incluyendo simulación y visualización de experimentos, conferencias grabadas con presentaciones animadas, historias animadas de las ciencias sociales, arte interactivo, música (...)
De la pista al videojuego
Hecho por Emanuel Nazaire de 2ºA 2015 de la Escuela 2 D.E 4 "Carlos Vignale" del barrio de La Boca en Buenos Aires Argentina, en el proyecto
"De la pista al videojuego" sobre el contenido trayectorias liderado por la docente Flavia Cabrera, la Facilitadora Pedagógica Digital Estefania Zorzenon y la profesora de Música Giselle Caminos.
Áreas involucradas:
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Matemática
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Conocimiento del mundo
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Ed. Física
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Ed. Musical
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Ed. Digital